Categories
Opini

Peran Teknologi Disruptif dalam Pendidikan Tinggi Kimia Masa Depan

Oleh: Heru Setyawan Disampaikan pada Seminar Nasional Kimia dan Pembelajarannya, Universitas Malang, 7 November 2020 (Webinar). Abstrak: Pandemi tampaknya memaksa dunia pendidikan untuk mempercepat transformasi pendidikan dengan memanfaatkan teknologi disruptif. Sebelum pandemipun, teknologi disruptif telah menginterupsi kebijakan, praktek dan asumsi dalam dunia pendidikan kita. Alat disruptif telah memaksa pemikiran baru dan pendekatan baru untuk menjamin […]

Categories
Articles

Keseimbangan pengajaran dan penelitian di pendidikan tinggi

Oleh: Heru Setyawan Akhir-akhir ini ramai diperbincangkan mengenai keinginan sebagian besar perguruan tinggi di Indonesia untuk mencapai World Class University (WCU). Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi (Kemenristek dikti) mencanangkan 11 perguruan tinggi yang telah berstatus Perguruan Tinggi Negeri Berbadan Hukum (PTN BH) untuk segera berbenah agar bisa masuk sebagai WCU. Program dan target dibuat […]